Artikelomschrijving

Dit boek is een ideaal naslagwerk voor geïnteresseerden in ontwikkelingspsychologie, leer- en gedragsproblemen bij kinderen, de neuromotorische ontwikkeling, onderwijspsychologie en de neurowetenschappen. Van iedere reflex vind je een uitgebreide beschrijving en welke uitwerking deze reflex heeft op het kind, inclusief motorische kenmerken en mogelijke verbanden.
Het boek gaat over de ontwikkeling van de primitieve reflexen zoals de Moro reflex, Asymmetrische Tonische Nek Reflex, Tonische Labyrinth Reflex en de Symmetrische Tonische Nek Reflex en waarom deze reflexen een belangrijke rol spelen in verschillende delen van de hersenen. Hierdoor krijgt u beter begrip op welk hersenniveau de primitieve en posturale reflexen de zintuigen beïnvloeden en de motorische vaardigheden van een kind kunnen beperken, maar ook door oefening geactiveerd kunnen worden.
Bij veel therapie modellen is de aanpak van leerproblemen hetzelfde gebleven. Maar cognitieve oefening brengen niet elk kind vooruit. De hersenfuncties stimuleren via de motorische weg wordt nog teveel onderschat. Maar als een kind nog geen controle heeft over zijn lichaam of over zijn bewegingen, dan kan hij/zij niet stilzitten, zich niet kunnen concentreren en daarom ook veel moeite kunnen hebben met leren lezen, schrijven en rekenen